Abaixo, a redação nota dez:

Um mundo de cegos

Já afirmava Claude Levi-Strauss que “o mundo começou sem o homem e poderá acabar sem ele”. Nessa perspectiva, a sociedade atual demonstra um paradoxo, visto que, apesar da tecnologia corroborar a capacidade técnica e intelectual do homem, continuamos cometendo infrações e incivilidades diariamente.

Lamentavelmente, muitas pessoas praticam incivilidades no cotidiano, as quais atestam o caráter egocêntrico do homem: ocupar assentos especiais em transportes coletivos, poluir o meio ambiente e não coletar as fezes de nosso animal de estimação são algumas das atitudes inconsequentes que manifestamos no dia a dia, as quais contribuem para uma realidade hostil e desagradável. Nesse sentido, a construção de uma sociedade sadia consiste em ter discernimento de que o espaço de nosso próximo começa onde termina o nosso espaço. Assim, quando prejudicamos o nosso entorno, estamos impedindo que a cooperação minimize as mazelas latentes da sociedade moderna.

As infrações que cometemos também prejudicam muito a construção de uma sociedade sadia: a sonegação de impostos é uma atitude tão condenável quanto o ato do político se valer das finanças públicas; a compra de produtos piratas engendra um tráfico que se conecta a tantos outros, como o tráfico de drogas e de armas, os quais aliciam desassistidos e vitimam inocentes; a ultrapassagem do sinal vermelho é uma infração grave, uma vez que recrudesce o trânsito violento que verificamos atualmente. Além disso, é imprescindível que mudemos o nosso “mundo particular”, porque tal mudança se reflete no “mundo coletivo”, do qual todos nós fazemos parte. Caso contrário, só confirmaremos o que Manuel Bandeira escreveu “a existência humana é uma aventura, de tal modo inconsequente”.

O escritor português José Saramago, em seu livro “Ensaio sobre a Cegueira”, descreve uma sociedade que, paulatinamente, se torna cega. Metáforas à parte, é exatamente isso o que acontece com nossa sociedade, já que ignoramos que, não só infrações, mas também incivilidades prejudicam a construção de uma sociedade sadia, pois abdicamos de atitudes abnegadas para sermos completamente egoístas, cegos. Portanto, o mundo só atenuará suas mazelas quando percebermos que tudo depende de esforços coletivos, ou, como Saramago registrou, “se podes olhar, vê; se podes ver, repara”.


(Fonte: caderno Vestibular de Zero Hora)

Aprovada em Medicina foi única estudante com nota máxima na Redação da UFRGS

Clarissa Both Pinto mantém um caderno de citações onde registra frases de autores nacionais e internacionais


Antes de pensar em estudar para o vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), a jovem Clarissa Both Pinto, natural de São Francisco de Paula, já tinha um hábito curioso: ela mantinha um caderno de citações no qual registrava frases de autores nacionais e internacionais.

Esse caderno acabou sendo um forte aliado na hora da prova de redação da UFRGS deste ano. Dele, a vestibulanda retirou três citações que ajudaram sua redação a tirar a nota máxima no concurso, 25. Clarissa foi a única a conseguir “gabaritar” essa prova.

– Quando fui para casa naquele dia, acreditava que tinha feito uma boa redação. Mas uma nota assim, tão alta, jamais passou pela minha cabeça. Quando contei para minha professora, ela perguntou se eu tinha visto direito – conta a estudante, aprovada em Medicina, aos 20 anos.

Ir bem, de qualquer forma, não seria uma surpresa para ela. Desde que começou a estudar para o vestibular, nos últimos três anos, raramente deixou de escrever uma redação por semana. Ao mesmo tempo, leu dezenas de textos feitos por outros vestibulandos. Está aí um dos segredos que Clarissa não quer guardar, mas dividir com outros candidatos.

– A redação é uma prova lógica. Ela deve ser considerada uma disciplina igual as outras. É preciso estudá-la da mesma forma que matemática, física ou química. O estudo, no caso da redação, é produzir muitos textos e ir aperfeiçoando.

Entretanto, também é verdade que o esforço de Clarissa começou muito antes e, de certa forma, sem ser percebido. Trata-se de seu hábito de leitura. Para ela, está longe de ser uma obrigação, ler sempre foi um prazer. E, mesmo para uma vestibulanda, vai além das leituras obrigatórias da UFRGS. Seu gosto literário vai de Luis Fernando Verissimo a Franz Kafka.

Como ela fez
- Primeiro, Clarissa leu mais de uma vez o enunciado para saber, sem qualquer dúvida, o que estava sendo pedido
- Depois, ela fez o esquema do texto. No desenvolvimento, um parágrafo seria para falar das infrações e outro para as incivilidades. Em cada parágrafo, decidiu falar de três das opções oferecidas em cada quadro.
- A vestibulanda lembrou de cinco citações que se encaixavam na redação, optou por três delas.
- Colocou Claude Levi-Strauss na abertura para, segundo ela, impactar logo de cara o avaliador.
- Manuel Bandeira, no meio, para mostrar que conhecia literatura e, no final, Saramago.
- Ela escreveu a redação fazendo pausas para responder às questões de português. Segundo ela, isso dava tempo para pensar melhor nos argumentos.


ZERO HORA

Dicas para uma redação nota dez!

Confira dicas para uma redação nota 10 no vestibular

Saber escrever bem e com o português correto não é o suficiente para uma redação nota 10 no vestibular. Um dos primeiros pontos avaliados pelos corretores, por exemplo, é se o texto do candidato está no estilo pedido - normalmente, dissertação - e desenvolve o tema proposto. "Se a universidade pede uma dissertação e a redação do candidato não for uma dissertação, nem adianta ter feito um bom texto, a nota é zero.

A mesma coisa ocorre se ele fugir do tema", diz a professora Maria Aparecida Custódio, de São Paulo. Maria destacou os aspectos que mais contam na avaliação da uma redação de vestibular.

Para o dia da prova, ela ressalta a importância de ler primeiro o enunciado da redação - para entender a proposta da banca -, fazer um rascunho ou esboço do tema e ler novamente o enunciado antes de passar a limpo, para ter certeza de que não fugiu do tema.

Relação do tema com o texto

A maior parte das grandes universidades pede que os vestibulandos escrevam dissertações, sobre temas variados. "A banca vai atentar se o candidato soube fazer dissertação, com uma estrutura que compreende introdução, desenvolvimento e conclusão", alerta Maria. Conforme a professora, a redação precisa mostrar a capacidade do vestibulando em fazer uma análise crítica do tema. Evitar o lugar comum, reconhecer analogias e saber usar seu repertório cultural, com conhecimento de várias áreas, são qualidades fundamentais para uma boa dissertação.

Maria ressalta ainda a importância de apresentar evidências e juízos na redação. As evidências são as informações que o candidato dispõe como exemplos e dados estatísticos. Os juízos são as opiniões, o julgamento das evidências, com defesa de uma tese. "Não se pode limitar às evidências, é preciso usá-las para construir uma argumentação sólida para a tese", ensina.

Desenvolvimento

Outro fator fundamental na redação do vestibular é a maneira como o candidato organiza suas idéias. A estrutura do texto, o encadeamento de argumentos, a coerência e a coesão são aspectos analisados pela banca corretora. "Precisa haver coerência interna, entre as idéias que o vestibulando selecionou, e externa, dos argumentos dele em relação ao mundo. A coesão é a conexão entre as partes do texto, as relações de sentido entre os parágrafos", explica Maria. Uma dica da professora é, quando tiver o rascunho do texto pronto, trocar dois parágrafos de lugar. "Se a troca não fizer diferença, o texto não tem coesão", afirma.

Expressão

O uso da linguagem e o domínio do padrão culto da língua também contam pontos na avaliação da redação. "Mas a linguagem não deve ser artificial, rebuscada, e sim o que se espera que um estudante que termina o Ensino Médio", alerta Maria. Traduzir suas idéias com exatidão valoriza o conteúdo do texto, reforça a professora, de preferência com vocabulário diversificado, sem repetir muito as palavras.

O candidato que tiver problemas com concordância, regência e pontuação deve exercitar esses pontos para não fazer feio na redação. "Pontuação é uma pedra no sapato. Uma vírgula fora do lugar pode ser comprometedora", lembra Maria. Ler em voz alta e fazer cópias de textos bem escritos são bons exercícios, indica a professora.


Fonte: Terra